税务豁免喜讯传,学费下调可期盼?

如今,马华这些领袖是否该顺势而为,施压UTAR这所非盈利机构降低学费,为广大中低收入家庭的孩子真正争取利益呢?

为什么那么多中国留学生选择来马来西亚读大学

综上所述,马来西亚凭借其高质量的教育体系、相对低廉的留学成本、丰富的文化包容性及稳定的社会环境,成为了中国学生留学的热门选择。
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何为重要的事?

如果教长说学校筹款指南不重要,那足以影响学校操作和学生学习兴趣的双语课程(DLP)应该算重要了吧!

华教发展不需伊党来指点

唯有通过成熟的对话和沟通,我们才能好好探讨教育资源在我国特有的多元文化语境中,该如何均衡分配……
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教长:报读华小土著生 10年期间增至18.52%

在2014年至2024年期间,报读华小的土著学生从11.67%增至18.52%,而非土著学生则从88.33%降至81.48%。

教部邀民众提供建议 制定新教育发展蓝图

任何有意向教育部提供2026-2036教育发展蓝图意见的民众,可在今年5月14日至12月31日期间,透过部门网站……

将所学知识应用于解决现实问题Capstone Project教育模式

作为一项具有前瞻性和战略性意义的举措,引进Capstone Project将为马来西亚高等教育的提质增效和国际化发展注入新的活力和动力。

教长:政府立场坚定 加强多源流学校

在巫青团发出单元教育倡议而引起的一片争议声浪中,教育部长法丽娜重申,教育部仍致力于加强多源流学校。
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教部致力落实元首谕旨 改善国家教育人民福祉

教育部将持续努力,以确保付诸落实国家元首苏丹依布拉欣陛下的谕旨,从而改善国家教育和人民福祉。

马大新青等学生组织 与高教部开会呈4议程

马大新青年代表联同马大学声阵线、北大前进阵线及博大前进阵线代表,周三到高教部与高教部各部门代表进行一场会议……
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不该批评培才华小拖迟开课 陈德钦抨黄家和摆官架子

马华副总会长拿督陈德钦抨击,教育部副部长黄家和针对柔佛武吉英达花园培才华小在今年6月开课,点名马华总会长拿督斯里魏家祥在此课题……

教育部应该学习真正的“协商”和“沟通”

我由衷地希望教育部能够把有限的资源和时间,用在改革和提升我国积弱已久的基础教育素质,全力以赴提高大马学生的未来竞争力。

教育非政治工具!

教育不该与政治有瓜葛,教育该由教育领域的人士建议,这才会长远并稳固发展。宪法给予保障各源流教育发展也不容那些部长或政党置疑及挑战……

天造之才,皆有其用

考试成绩只是其中的一小部分,更重要的是培养学生的综合素养、创造力、合作精神和适应能力,让他们具备更全面的生活技能。

“华淡小师资培训不能零” 林慧英保证继续争取

教育部副部长林慧英保证,她会继续争取、讨论和协商,确保教育部每年培训华文和淡米尔文教师,华淡小师资培训一定不能零!

10.4万国际学生在大马深造 高教部长:申请者增加28%

高等教育部长拿督斯里莫哈末卡立诺丁指出,目前有10万4315名国际学生在我国各领域及高等学府学习。

斥林慧英辍学结婚论本末倒置 刘薏雯:中学制度存严重问题

马华妇女组发言人兼马华全国女青年局主任刘薏雯强烈驳斥教育部副部长林慧英声称,女中学生辍学的主因是结婚的言论,她认为林慧英的说法是本末倒置……

老师提前退休何其多,何时了?

教育部长宣布的7大方案,教育部须讲到做到,持续关注和解决老师行政工作繁重的问题。教育部还必须积极培训或增聘新的老师……

林慧英:教部在拟定法案 强制学生完成中学学业

教育部副部长林慧英披露,该部正在拟定法案,以便强制学生完成中学学业。

教育须民主制度专业化 林冠英:步步纠正跟进解决

民主行动党全国主席兼峇眼区国会议员林冠英强调,学校的教育必须要民主化、制度化及专业化,教育领域的发展存在许多问题,必须慢慢的跟进、发展及解决。