星期六 2024年 11月 23日
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【社论】“华教园丁”的牵挂

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“华教园丁”莫泰熙走了,但他努力耕种的园地里,还是没有种出“承认统考”的花朵与果实,带着遗憾的离去,实在让人不舍。

承认统考,一直都是众华教工作者的心愿,曾作为董总秘书处首席执行员,它更是“老莫”念兹在兹的,虽然这些年来,独中已建立了本身良好的体系,让学生拥有更多的出路,但已经受到其他国家认可的统考,却始终得不到自己国家的承认,不禁让人伤心与费解。

曾经在政客口中的只剩“最后一里路”,承认统考目前的前景又如何?熟悉我国政坛的人士,都会给予同样的答案:“难啊!”

我国好不容易经历过改朝换代,之后的政府更迭不知多少次,但承认统考却始终处于一种微妙的位置,即各政党要华裔的选票时,都会一致将承认统考写在竞选宣言内,但一旦胜出,却一拖再拖,甚至不愿就此发表过多言论,承认统考看似比一里路近了,实际上是渐行渐远。

“老莫”对此,数年前就曾评论过,我们只是换了新政府,但新政府仍保持旧思维,没有融入新思维。迄今,这句话,仍然适用。

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如今的政治形势,更是对承认统考不利,由于反对党掀起绿色浪潮,朝野政党都忙着抢影响极大的保守马来票,更加不会去提被视为“敏感”的统考。

教育部即在今年3月被询及时,表示至今没有计划承认独中统考文凭。团结政府虽声称拥有国会的2/3多数,惟一旦触及这可能影响马来票的敏感问题,团结政府暂时也只能以“大局为重”敷衍。

不知已多少次重申,承认统考是一项教育问题,应该让教育回归教育,从学术层面处理。

董总数年前,对于外界质疑统考课程不符合国情,即发表声明反驳,指统考课程是根据教育部的国家教育课程标准的方针下所拟定,各科目是以教育部所颁布的学科课程标准为蓝本,再参照国际中等教育原则编纂而成。

“譬如统考历史课程,本地史的部分就占了57.36%,其余的42.64%则为世界史。”

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声明也指独中向来尊重马来文作为官方语文的地位。一直以来,全国各华文独中皆将马来文列入全校必修科目,更重要的是,对于政府承认统考文凭的附带条件,董教总愿意接受大马教育文凭考试马来文科优等。

数据也显示,虽然面对少子化的问题,独中生人数于2017年达到最高峰的逾8万5000人,近年也维持在8万左右,非华裔人数也有1500人。可以看出,虽然没有获得政府的承认,惟如今的年轻父母对独中,不但没有拒绝而且还越来越有信心,愿意将为数不多的孩子,送入独中校门。

或许在“老莫”心中已没有遗憾了,因为我们优秀的独中生,已受到各国的欢迎,他相信终有一天,是政府在哀求这些不受承认的独中生回国,如首相安华希望大马籍的清华大学教授纪家葵回国一样。

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