郑慧玲觉得法丽娜的建议，会影响学生的学习进度，也严重影响在职父母的工作安排和生活节奏。
针对教育部长法丽娜近日发表在东盟峰会期间，推动全国学生实施居家教学 (PdPR) 的建议；马华妇女组署理主席郑慧玲觉得此建议会影响学生的学习进度，也严重影响在职父母的工作安排和生活节奏。
她指，首先，学生的学习进程本应在校园中进行。居家教学成效不一，尤其对于没有良好网络设备或适当学习环境的学生而言，是一种极大的挑战。
“而且，并非每一个家庭都能负担得起高速网络、个人电脑，甚至有的家庭连一个安静的学习空间都没有。”
她表示，更重要的是，居家教学的实际成效在早前新冠肺炎行动管制令(MCO) 期间充分暴露许多弱点，如许多学生因缺乏面对面教学而让他们更容易分心，学习专注力明显下降，学习进度也随之落后。
郑慧玲周二发文告指，其次，此建议将严重打击在职双亲，特别是中低收入家庭的父母。孩子在家上课，家长因必须额外承担照顾责任而无法安心上班，甚至可能因为请假或早退影响了工作表现，最终陷入可能被公司辞退的风险。
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她指，教育部长是否认真考虑过，这项措施会让多少家庭陷入压力？
“更令人担忧的是，东盟峰会预计将在今年五月及十月举行，但具体日期尚未明确，会议占用期限是否会带来大幅度的影响，这也是值得思考的问题。”
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郑慧玲认为，交通阻塞的问题理应是市政局与交通部的职责范围，因此她希望教育部应向交通部反映，并督促该部解决因塞车而影响学生上学的问题。
她强调，无论受影响的学府是多或少，教育部都应该以学生和家长的立场为出发点，做出符合教育原则的决策。
她指，东盟峰会固然重要，但也不应以牺牲学生学习时间和干扰家庭生活秩序为代价。将国家对外形象凌驾于人民基本教育与生活之上，只会加深民众的不满，甚至质疑政府的施政方向是否已经本末倒置。
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