文： 陈汇萍

三月妇女节，我有幸代表槟州行政议员 YB 林秀琴，出席由槟城妇女发展机构（PWDC）与 TechDome 联合举办的 “Women in Science” 活动。该活动旨在透过工作坊与讲座，鼓励约十五岁的中三女学生在未来选科时优先考虑理科领域。我们希望为工程、编程、科技等 STEM（科学、科技、工程与数学）相关行业注入更多女性力量。

众所周知，STEM 向来是由男性主导的领域。为了打破这种性别刻板印象，槟州政府旗下多个机构积极与本地中学携手合作。当日活动吸引了约 280 名女中学生踊跃参与。我们相信，通过这类启发性的活动，可以点燃学生对科学的热忱，增加她们日后选择理科和投身 STEM 行业的可能性。

我也借此机会向在场学生分享：这些活动，其实不仅仅是“活动”，更是一场社会“运动”（movement）。我讲述了英国女性争取投票权的艰辛历程：在 1918 年前，英国女性与罪犯及精神病患同列，即便是牛津或剑桥的高材生，也因性别而无法投票。即使在 1918 年取得初步投票权，女性仍受限于必须年满 30 岁、有财产证明等严苛条件；相对地，男性仅因性别即可行使选举权。直至 1928 年，英国女性才终于获得与男性平等的投票权利。

马来西亚曾是英属殖民地，因承袭英国的管理制度，我国女性在独立之时便拥有投票权。然而，我们不应视这一切为理所当然。历史告诉我们，每一项权利的获得，背后都有无数前人艰苦的努力。要改变固有体制，从来不是轻而易举之事，必须仰赖天时、地利、人和，以及社会各界的长期推动。

国家若要提升未来的竞争力，就必须全面释放女性的潜能，尤其是在科技与高技能领域。未来的世界是电脑、科技、半导体的世界，而这一切的起点，就是教育，就是学生。要突破长期由男性主导的结构，就必须有更多女性挺身而出。因此，政府必须将“活动”的层次，系统性地提升为“运动”，并以数据、经验、政策和资源，长期投入，持续推动学生尤其是女生的参与。

然而，最近公布的全球性别差距报告却为我国敲响了警钟。马来西亚在所有东南亚国家中排名垫底。虽然我国在教育领域取得性别平等的满分评分（指数为 1.0），但在政治参与度及经济机会方面的表现却敬陪末座。

这一现象不容忽视，它提醒我们：我国在性别平等的道路上仍有许多工作要做。女性在职场依然面对薪资差距、升迁障碍、性骚扰等结构性不公，也在政治参与方面面临诸多隐形壁垒。

因此，推动性别平等不应仅停留在口号，而应成为国家发展战略中的核心议题。令人振奋的是，民主行动党秘书长陆兆福同志近期已宣布，本党将在来届全国大选中落实至少 30% 女性候选人的目标。这不只是一项象征性的承诺，更是实质性的政治决策，展现了党对性别平权的坚定信念。

身为一名女性政治人物，我深知这项政策的意义。它不只是关于女性的参与率，更关乎决策层的多元性、政策制定的包容性，以及对下一代女孩的激励与鼓舞。唯有在政治结构中给予女性更多空间与发言权，才能真正推动一个更公平、具前瞻性的国家发展蓝图。

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