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研究发现,讨厌数学的家长,他们子女数学能力普遍较低,甚至影响长期表现。(示意图)
孩子数学差,很可能是父母的数学也很差的关系,因为研究发现,讨厌数学的家长,他们子女数学能力普遍较低,甚至影响长期表现。
英国《每日邮报》报导,最新研究显示,有大约30%的人存在“数学焦虑”。“数学焦虑”的意思是当一个人面对数学题时,会导致那个人手心出汗、心跳加速等生理反应
该报导指出,研究团队是针对意大利126名家长进行了数学焦虑测试,并追踪他们孩子的数学发展。结果研究发现,如果家长对数字感到焦虑,那么他们的孩子3至5岁的数学能力也相对较差。而这些学前阶段数学较弱的孩子,大部分人的数学成绩到8岁后还是没有明显进步。
于是,研究推测当父母害怕数学时,父母在家里就比较少有数字游戏与学习活动,这样会使孩子接触数学的机会减少。
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即使家长试图让孩子透过游戏学习数学,可是一旦他们缺乏热情,可能无意间传递负面情绪,进一步削弱学习效果。
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这项研究的主要专家莫尔桑伊教授建议,即使父母不擅长数学,仍可透过展现兴趣与鼓励帮助孩子建立自信。
“父母可以改变态度,以更正向的语气谈论数学,理解学习数学不需要特殊天赋。”