6岁男童向母亲哭诉在幼儿园遭老师体罚，常被打、被捏、揪耳朵和敲头，母亲愤而向教育局和警方投报，要求对该名老师采取行动，惟幼儿园方澄清指并无此事。

41岁单亲妈妈艾莎周一在民政党霹雳州主席植旷荣及公共服务与投诉局副主任苏巴玛廉等人陪同下，召开新闻发布会指出，去年9月9日她在辅导儿子功课时发现儿子的左耳朵通红，询问下儿子告知是老师揪他的耳朵所致。

她说，随后连续多天，儿子都诉说被老师捏疼腰部、揪耳朵和敲头，在检查时发现儿子身体多处有瘀伤，随即通过教育部公共投诉管理系统（SISPA）提交投诉。

她表示，儿子是就读怡保九洞区某幼儿园，在经过约2个月向各有关机构和单位投诉后，未见该名老师被采取行动，于是在去年12月8日向警方作出投报，希望警方展开调查。

“岂料在去年12月14日发现儿子的手部出现明显的瘀伤，随即带着儿子前往医院验伤，证实儿子的软组织损伤，于是第2次报警。此次警方也开档调查此案。”

要求对老师 采取严厉行动

她说，事件发生后，儿子也在去年12月16日被转到其他班级，可是该名老师依然对儿子进行体罚，更是把针放到儿子的裤袋里，直到放学时才取出，因此她怀疑该名老师的目的是要儿子受伤。

她表示，由于儿子一直不肯再上学，她便针对该名老师的举止行为，包括不让儿子喝水吃饭、把儿子的水壶丢入沟渠等恶行，再次向园方作出投诉。然而，依然未见该名老师被采取行动，于是在1月16日第3次报案，并带着儿子前往儿科检查，儿童精神科医生认为儿子患有急性应激障碍，而拒绝上学。

她说，目前儿子正在接受心理治疗，同时也因要上一年级，而转到另一间小学。

她续说，儿子在该名老师未来学校时，都很喜欢上学，直到体罚事件发生后，儿子不愿意上学，同时在事发后，儿子曾经因她未煮好饭菜时提高声量指责不尊重他。

她希望通过新闻发布会能够将该名老师的行径公之于众，同时要求对该名老师采取严厉的行动。这因，身体的伤会有痊愈的一天，但是心理的伤害却不容易治愈。

对事件感伤心失望

植旷荣表示对此事件感到伤心和失望，并已指示苏巴玛廉跟进此投诉直圆满结束为止。

他说，教育对国家来说十分重要，因此，他要求教育局在录取教师时要检验每一位被录取者的心理健康、抗压能力等。

园方否认指控

另一方面，媒体针对此事联系上相关幼儿园园方，对方回应指并无此事，而该名母亲（事主）确实有向教育局和警方作出投报，而园方也给予了配合。

园方表示，该名母亲也有在社交媒体说出此事，因此园方和其他的家长都知道此事。若此事属实，警方应该已经采取了行动，教育局也已收到了报告，认为不是园方的问题。

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