截至今年9月,国家高等教育基金(PTPTN)记录的未偿还贷款拖欠总额已达113.2亿令吉,涉及超过125万名仍未偿还债务的借款人。
该局主席拿督斯里诺丽扎阿都拉欣表示,这一情况需要各方高度关注,因为它可能会影响高教基金继续为下一代提供教育贷款的能力。
“每一笔借款人的还款,都是对国家教育未来的投资。
“这些资金每年将被分配给超过45万名现有借款人和15万名新借款人,特别是来自低收入家庭的学生。”
她在周一出席“永续教育(LESTARI Pendidikan)运动启动仪式时,如是说。
她指出,为满足这些需求,每年需要超过30亿令吉的资金,因此还款是一项不容忽视的社会责任。
早些时候,国内媒体报道称,截至去年12月31日,高教基金的贷款总额为713亿令吉,其中322.9亿令吉属于“应还款”类别,涉及271万6110名借款人。
与此同时,诺丽扎表示,PTPTN推出的“永续教育”运动旨在提高人们对包容性高等教育和教育基金可持续性重要性的认识。
“这项运动传递的核心信息是‘通过高等教育和财务责任赋能人民’。这是确保高等教育对未来世代保持相关性和可持续性的战略举措。”
该运动的主要内容包括#PTPTNBolehBincang计划,允许借款人协商灵活的还款方案,以及#PTPTNSediaBantu计划,提供多种便捷的还款渠道。
这项运动基于四大核心要素:转型(Transformasi)、愿景(Aspirasi)、实现(Realisasi)和创新(Inovasi)。例如,引入了myPTPTN和myWaqafPTPTN等应用程序,以简化还款流程和更系统化地管理贷款。
“我们理解部分借款人面临的财务挑战。因此,PTPTN致力于通过灵活且充满同理心的方式帮助他们还清债务。”
诺丽扎强调,高等教育是建设进步社会的基础,维护教育基金的可持续性需要各方的共同努力。
“大学、校友、非政府组织和社会领袖需要成为战略伙伴,共同传播这一积极信息。只有通过集体行动,我们才能确保国家的高等教育体系继续稳固和包容。”
此外,“永续教育”运动还与国家愿景保持一致,例如马来西亚昌明理念以及高等教育部的高等教育战略计划。#