2024年全国可持续发展教育（ESD）嘉年华，旨在提升学生和教师对可持续发展教育的认知，同时将可持续发展理念融入教育体系，今年更是首办现场ESD教学活动，吸引来自全国各地超过300名参与者。

槟城绿色教育工作者协会（GREW）联合多个机构，包括马来西亚教育部教育规划与政策研究司、联合国教科文组织（UNESCO）、威省市政厅（MBSP）、理科大学（USM）高渊校区、马来西亚世界自然基金会（WWF）、Arts-ED和马来西亚STEM协会槟城分会在槟城理科大学高渊校区礼堂共同举办上述嘉年华。

嘉年华闭幕式由马来西亚教育部教育规划与政策研究司宏观规划部门副主任万拉苏哈博士主持，她在致辞中强调，多方协助对推动可持续发展教育的重要性，并对GREW在这方面的努力给予高度评价。

 

槟城绿色教育工作者协会（GREW）主席许子然表示，该协会在推动可持续教育方面取得了新的突破。今年首办了现场ESD教学活动，并推出了《可持续发展教育教学与学习集》。

“《可持续发展教育教学与学习集》是一份内容全面的教学参考资料，专为支持全国各地的教育工作者设计。书中汇集了多种模块与创意活动，有助于将可持续发展理念融入课堂教学。”

他希望这本书能成为教师的重要指导工具，帮助教育年轻一代认识可持续发展的重要性，同时与联合国可持续发展目标（SDG）保持一致。

“现场教学活动是我们实现教育变革的重要一步。通过让教师和学生亲身参与，我们能够更有效地培养他们的环保意识和可持续发展的能力，将课堂学习与全球可持续发展目标紧密结合。”

当天出席活动的嘉宾包括威省市政厅秘书莫哈末依布拉欣、威省市议员诺丽玛斯塔、WWF马来西亚可持续发展教育项目负责人苏吉塔，以及来自威省市政厅和其他教育机构的高级官员。

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