我国在过去30年的平均薪资,每年仅微幅增长56令吉,这种现象已成为国内不可忽视的严重问题!
国库控股研究院(KRI)的一项研究发现,约15年前的2010年,60%的学士学位毕业生的薪资都低于2000令吉以下,即便是到了2021年也没有太大的变化,多达59.6%的毕业生薪资依然少于2000令吉。
该院的高级研究员莫哈末阿米鲁拉菲克,昨日(14日)在“个人与集体利益:教育贷款的困境”网络研讨会上指出,这种现象反映出我国还没解决低薪的问题,加上缺少储蓄和高企的生活成本,从而加重年轻人的经济负担。
“对于毕业生来说,教育成本,尤其是私立学院的教育成本很高,令他们在开始工作时就面对财务上的挑战。”
“比如底薪2000令吉的毕业生,每个月需偿还350令吉的贷款。这可能是很大的负担,特别是来自于低收入家庭的学子。”
根据《马来西亚前锋报》报道,莫哈末阿米鲁拉菲克指,根据研究发现,84%的高等教育基金贷款(PTPTN)借贷者,都是来自家庭收入低于5000令吉的人民。
高教部长拿督斯里赞比里早前指出,截至去年杪为止,PTPTN共批准了395万1404笔贷款,总金额多达713亿令吉。其中,有271万6110笔贷款正开始偿还,偿还总额达322亿9000万令吉。
而高教基金局首席执行员阿末达苏基则表示,他们目前还在考虑暂停贷款给还款率低于50%的大学课程,至于高还款率的课程会继续获得贷款。
莫哈末阿米鲁拉菲克续说,教育贷款已经成为年轻人第二个的财务负担,仅次于汽车贷款。
“30岁以下的年轻人都背负着各种各样的负担,包括教育贷款在内,当中的28%有教育贷款。”
“他们承受财务负担的主要原因,包括高企的生活成本和低薪资的问题。”
为了解决这个问题,莫哈末阿米鲁拉菲克建议纳入更灵活的还贷方式,例如按收入比例偿还贷款计划(ICL),借贷人只需根据他们的收入偿还贷款即可。
“国库控股研究院也建议扩大国家教育储蓄计划(SSPN),让家庭为孩子的教育储蓄做好初步准备。”
“不但如此,也需强调技术和职业教育与培训(TVET)的重要性,因为它是一种低成本的教育替代方案,可以为毕业生提供就业市场所需的技能。”
他表示,即便为不同背景的莘莘学子提供了深造机会,但PTPTN必需承认要以更全面的方式,解决教育债务的问题。
“有鉴于此,PTPTN需要采取的其中一个措施是使用国家教育储蓄计划,并提供股息和税收减免等激励措施,例如myWaqafPTPTN来鼓励个人和企业,为清贫的学生捐赠奖学金。”
“PTPTN也推出了myPTPTN手机应用程序,方便借贷人使用数码化来管理贷款。”