董总学生事务局日前主办“马来西亚华文独中校长暨行政人员赴澳门考察”活动，旨在促进马来西亚华文独中与澳门教育机构之间的交流与合作，为提升华文独中的教学质量与管理水平提供宝贵经验。

这是继2023年“马来西亚华文独中升学辅导老师赴澳门考察”活动取得丰硕成果后，今年的活动更进一步，在澳门特别行政区教育及青年发展局（教青局）的全力支持下，于2024年9月22至28日举行。考察团共12名成员，分别来自董总，以及9所华文独立中学。

董总学生事务局发文告指，活动中，考察团深入拜访了多所澳门高校及教育机构，并进行广泛交流，其中有澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学、澳门科技大学、澳门城市大学、圣若瑟大学、澳门镜湖护理学院共7所高等学府。

此外，考察团也参观了博彩、医药、餐饮等不同领域的研发中心、教学与学生实习场所，如博彩及娱乐资讯技术研发中心、模拟母婴病房和模拟重症监护病房、教学酒店、教学餐厅、学生活动中心与宿舍，让团员们实地认识了澳门高等教育的完善发展，以及校方对国际学生的重视和培养。

除了拜访大学，考察团也到访了澳门粤华中学进行了交流，除了分享各自在教育领域的发展和经验，该校也安排团员们到化学实验室观摩生物课及电脑室观课。

此外，考察团还对澳门著名企业澳门巴黎人酒店进行了参观。在负责人的热情接待及介绍下，团员们了解到公司规模、产业布局、未来就业发展机会等详情，并参观了酒店客房、员工后勤空间、员工衣柜系统等部门设施。

透过参观澳门巴黎人的内外部环境，让团员们可以更实际了解毕业生未来的就业情况。

此次考察活动的亮点之一是于澳门城市大学举办的校长论坛，论坛主题为“合作共赢、创造未来”，马来西亚吉隆坡循人中学、槟城钟灵（独立）中学、安顺三民独立中学、澳门培正中学、劳校中学、菜农子弟学校等中学校长受邀与谈，深入探讨“智能技术赋能教育变革之道”。

文告指，在人工智能时代，教育领域正经历深刻变革。校长们分享了他们面临的挑战，认为教育界应积极应对AI的影响，提升自身能力并指导学生合理使用AI技术。

各位校长提出了多项应对策略，强调减少AI的负面影响，充分发挥其优势。校长们一致认为，学生应具备沟通与合作能力，善于运用智能工具探索创新，同时提高网络素养和分析能力，以适应未来发展。

文告续指，通过此次参访，马来西亚华文独中的校长及行政人员不仅深入了解了澳门的高等教育发展现状，也从澳门的教育管理、课程设计及学生发展等方面汲取了丰富的经验。

此次考察为推动马来西亚华文独中未来的发展提供了新的思路，尤其在国际化教育合作、学生职业发展规划及教学管理创新方面有着巨大的合作潜力，也为未来的跨区域教育合作奠定了坚实的基础。

董总学生事务局将继续致力于推动马来西亚华文教育的发展，并通过与国际教育机构的合作，不断拓宽学生与教师的视野。

澳门教青局副局长丁少雄对此考察活动表示欢迎。他提到，澳门和马来西亚的交流在近几年合作紧密，尤其是在2023年，澳门7所高等院校与董总签署了合作协议，让独中统考文凭受各高等院校承认及接受作为申请入学标准。

他表示，希望透过类似这样的一系列工作，加强澳门与董总之间的交流，也让马来西亚的学生对澳门的整个升学的环境有更多的了解。

考察团团长暨董总执行长梁胜义也在各校参访时提及，在QS世界大学排名及THE泰晤士高等教育世界大学排行榜里，有超过80多所的著名大学均接受马来西亚独立中学 (MICSS) 的统考证书 (UEC) 为入学条件之一。

“这充分体现了统考证书在国际学术界的认可度和权威性，也为马来西亚华文独立中学的学生提供了更多升学选择和国际发展机会。”

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