马华吉打州联委会主席蔡通易说，“统一各源流马来文课程”科目的建议，让人怀疑教育部有意朝向单元教育政策前进，逐步消灭国家多元教育特征。

他认为，教育部若觉得华校和淡小学生的马来文掌握能力较弱，可以修改现有的课程纲要，而不是把在华淡小推行水准和学生能力不相符的国小马来文课程，这只会加重学生的压力，跟教育部倡导的快乐学习理念背道而驰。

也是觉民AB校联合董事会董事长的蔡通易说，他身为华小的董事长，要提醒华社必须认真看待这个事件，力挺9个华教团体，因为这不是来自公正党的教育部长第一次意图以温水煮青蛙的方式，改变各源流学校。

他说，教育部曾在2009年丶2012年以及2015年分别提出类似主张，都受到华淡小教育界和社会强烈反对而取消。他不明白为什么现在到了希盟主导的政府，又要旧事重提？

蔡通易在周三（28日）发表的文告中说，在这之前教育部先提出规定每一所国中必须开设至少一班国语教数理，接著向华教义演开刀，现在又有新花样，被赋予坚守华教最后一道防线的黄家和，反应却不尽人意。长此下去，可能会影响和不利华淡小的教学方向。

“而且，行动党在团结政府内的操作也让人打开眼界，身为财政部副部长兼前任教育部副部长林慧英，竟然跟随他的兄长林冠英和其他火箭国州议员拉起横幅，要求教育部尊重家长在双语教学计划（DLP）选择权的立场。”

他不禁要问行动党领袖，到底黄家和是不是行动党的代表？为什么连火箭全国主席和林慧英都要拉横幅表达抗议？这只能说明火箭的无能，火箭空有40名代表却无实权，在政府内完全没有地位。

“火箭虽然是团结政府内的最大党，在处理华文教育议题上却投鼠忌器，完全没有大党的魄力，反而为了当官而不断出卖自己的原则和立场，连带影响华教发展。就以上述两个事件，最后在教育部长法丽娜坚持不让步下，行动党不敢再有进一步行动，选择静静不了了之。”

他希望火箭在“统一各源流马来文课程”要硬起来，不需要拉横幅做政治秀，只需要拿出大党的底气，清楚表达华社的意愿和看法，不要执政两年就典当华教。

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