2023年大马教育文凭（SPM）考试成绩周一（27日）放榜，全国平均积分（GPN）为4.6，比2022年的4.74进步；2021年则是4.86。

在城市与乡区之间，虽然两地考生的平均积分都有所提升，分别是4.58及5.01，惟差距与去年一样，维持在0.43。

教育总监阿兹曼周一（5月27日）在教育部公布2023年大马教育文凭考试成绩时也解释，全国平均积分越低，意味着考生的表现更好。

他指在37万3525名新考生中，有1万1713人或3.1%考获全科A+丶A及A-佳绩，比2022年上升2.7%。

“有8万3112名考生或22.3%取得优等成绩，即全科至少考获C；有13万1489人或35.2%取得全科至少及格的成绩。”

此外，共有93.5％或34万9297名考生至少在马来文和历史科目考获及格，符合获取文凭资格；2022年则有34万2742名考生符合资格拿到SPM证书。

“这显示取得1.9%增长，也是在所规定的获取SPM证书条件之下，自2013年以来的最佳表现。”

约1万考生没出席

针对2023年有约1万名考生没有出席考试，阿兹曼指教育部将会进行调查，惟强调这数字比以往低。

2022年，有3万人没有参加SPM考试。

“我们将会逐一分析考生缺席的原因，并会展开一系列的干预计划，以便情况会再获得改善。”

2023考华文人数 比2022减898人

2023年教育文凭考试中报考华文科的人数是4万7727人，比2022年减少898人，但科目平均积分则有进步0.08分。

在2023年，华文科平均积分则达3.99分，比上一届的4.07分进步。

此外，考获全科A+丶A及A-者22.7％，比2022年增加1.2％。

其中66科有进步

教育部去年总共提供95科目的考试，其中66科有进步，25科出现退步，4科则维持不变。

其中所有基础科目——马来文、英文、伊斯兰教育、道德教育、历史、数学和科学的表现都有所提升。

阿兹曼指出，道德教育的表现提升了0.20分，是表现进步最高的科目，而马来文以3.86分的科目平均分（GPMP）表现最佳。

至于选修科目，他表示，50个科目的表现有所提升，19个科目的表现下降，1个科目表现没有变化。

“所有4个STEM选修科目（科学、技术、工程和数学）的表现都有所提升，其中物理的表现提升了0.22分，是进步最多的科目。”

他说，物理也是该组中表现最好的科目，GPMP为4.15分。

没禁办答谢仪式 建议假期后举行

另一方面，在询及社交媒体上关于禁止为SPM考生举办答谢仪式的传言时，阿兹曼表示这不属实。

“教育部并未禁止为2023年SPM考生举办答谢仪式，但我们建议在学校假期后才举行，以便所有考生、家长和教师能参与其中。”