教育部副部长林慧英今日表明，将与教育部长法丽娜进一步讨论，确保教育部每年必须培训华文及淡米尔文师资。

她强调，会正视华社、董教总及印裔社会，对华淡小华文及淡米尔文科师资的担忧。

根据教育部系统截至2023年6月30日的数据显示，华小华文科教师过剩高达2376名，而淡小淡米尔文科教师则过剩高达773名。

林慧英周四在国会说，在华小目前缺乏共1300名各科教师的背景下，华小却过剩2376名华文科教师；而在淡小目前缺乏155名各科教师之际，淡小却过剩773名淡米尔文科教师；这已证明了教育部系统的统计公式、教师标签无法真正反映现实情况，以致系统数据及师范学院录取名额不正确。

“因此，我立刻展开了‘华淡小教师重新标签’计划。在短短3个月的时间内，直至9月29日，华小华文科教师已从过剩2376人，减少至540人；而淡小淡米尔文科教师也从过剩773人，减少至308人。”

她表示，虽然目前华小华文科及淡小淡米尔文科教师有数百名过剩，但是教育部必须考虑到教师离职空缺预估，特别是强制退休、选择性退休、辞职等，5年后肯定需要填补这两个科目的教师空缺。

“教育部必须检讨师资需求的计算，特别是华文科师资需求的计算。”#

---