董教总强调，从2018年至今，虽然政权数度更迭，但华文教育面对的困境不变，依然没获得应有的公平对待；这也导致获得批准增建或搬迁的华小建校计划进展缓慢，董教总深感遗憾！

团结政府成立至今快一年了，董教总恳请政府正视有关问题，并展现勇于改革的魄力，致力于纠正过去数十年来边缘化华教发展的不当做法，一视同仁对待各族群母语教育的发展，以符合昌明大马的良好施政理念。

董教总周六发布《2017年批准10+6华小增建和迁校概况报告》指，从2017年10月宣布至今已有6年时间，但上述“10+6”华小增建或搬迁的计划，目前只有两所成功落成和启用。

“这在说明，增建和搬迁华小是非常不容易的事，即使获得了教育部的批准，也不晓得何时何日才得以落实。”

报告指，从这些华小建校和迁校所面对的问题来看，很显然，教育部在批准有关的建校和迁校计划后，就没有进一步的行动来规划具体的进展，而是必须由华社，特别是建校委员会自行负责接下来的工作，包括解决校地和建校经费的问题。

“这是非常不负责任的，因为建校本来就是教育部的责任，而且也从未听说教育部批准兴建国小时，也会面对同样的问题，这似乎是华小独有的‘待遇’。”

报告续指，更为严重的是，教育部不透明的作业方式，例如转移新华小的建校准证、更改建校地点等等都没有向华社明确交代，加剧了问题的严重性。

而且，被教育部自行搁置的建校计划，教育部非但没有给予紧密的跟进，以在适当时候复工，反而要建委会主动向教育部申请重新启动建校计划。

“教育部这种置身度外，事不关己的做法，让人无法接受。”

董教总强调，教育部必须对“10+6”建校和迁校计划负起全部的责任，包括解决有关的校地和建校经费问题，而且必须列出建校的进度表，让大家明确知道有关学校可以什么时候启用，而不是无止尽的等待。

与此同时，他们促教育部也必须定期向华社汇报有关建校和迁校计划的进展，这不但是对透明化作业的要求，更是要确保政府的承诺和有关计划的顺利落实。

董教总秉持的立场原则是政府必须制度化增建华小，根据人口结构和实际需求来兴建足够的华小，包括批准没有学生来源的微型华小搬迁到有需求的地区建校。

董教总坚持政府必须比照增建国小的方式，制度化增建包括华小在内的各源流学校，并且必须由政府承担全部经费和土地，包括在财政预算案中列出兴建有关学校的拨款，一视同仁对待各源流学校。

有鉴于此，对于《2024年财政预算案》中有关兴建学校的拨款完全没有提及华文小学，董教总深感失望和不满，并促请政府做出调整，也必须同时拨款拨地兴建华小。

教育部没定期公布进展

《2017年批准10+6华小增建和迁校概况报告》报告指，“10+6”华小增建和搬迁计划自2017年10月宣布以来，已6年之久，却仅有一所新华小和一所搬迁华小的新校舍已经落成启用。

报告指，这么多年来，由于教育部没有定期公布上述建校迁校计划的进展，华社也无从知道有关计划的实际进度。

有鉴于此，董教总特针对“10+6”华小增建和搬迁计划进行资料收集和整理，并加以发表，希望华社给予密切关注，结合大家的力量，促使教育部尽速完成这些华小的建校和搬迁计划。

报告指，政府原先宣布增建的10所新华小分别是坐落在雪兰莪和柔佛各5所华小。在雪兰莪兴建的5所新华小是李莱生华小、征阳华小、敦翁毓麟华小、敦林苍佑华小，以及朱运兴华小。

至于批准在柔佛兴建的5所新华小则有郭鹤尧华小、沈慕羽华小、敦李孝式华小、陈嘉庚华小，以及谢华华小。

无论如何，报告指，上述的10所华小建校计划出现了很大的变化。

“尤为严重的是，柔佛陈嘉庚华小的建校准证在希盟执政时期，在教育部没有对外宣布的情况下，悄悄地转让给彭亨关丹中菁华小分校，以成为中菁华小二校。这也意味着原本宣布增建的10所新华小，只剩下9所。”

报告指，位于柔佛新山依斯干达布蒂里双威城市的谢华华小于2022年5月10日正式开课，是新华小当中第一所竣工启用的华小。该校的建校经费由双威集团承担，目前学生人数逾500人。

至于柔佛其余3所新华小，即沈慕羽华小、郭鹤尧华小，以及敦李孝式华小的建校工程则出现种种状况，包括工程被搁置、更换建校地点等等，以致影响了建校进展。

有关华小的建校委员会都已向有关当局申请重新展开建校计划，包括处理土地转名手续等等，惟目前这些华小还没有正式动工建校。

另一方面，在希盟政府执政时期，教育部于2020年1月把原本建校地点在雪兰莪本查阿南（Puncak Alam）的敦林苍佑华小改到槟城大山脚的阿尔玛，但却没有提供校地建校。

报告指，迄今已过了3年，该校仍然面对没有校地来展开建校工程的问题。阿尔玛附近华小的学生人数已经达到饱和，而且当地仍然有屋业发展，因此非常需要增建华小。

与此同时，原本在雪兰莪批准兴建的新华小数目也从5所减少到4所，即李莱生华小、征阳华小、敦翁毓麟华小，以及朱运兴华小。

截至目前，位于斯里煤炭田镇（Bandar Seri Coalfields）李莱生华小、雪邦征阳华小，以及瓜冷金务大湾城（Gamuda Cove)敦翁毓麟华小的建校工程还未展开，这些都是屋业发展新区。

报告指，朱运兴华小的建校工程则是一波三折。朱运兴华小从一开始获得批准兴建、更换建校地点，以及到动工兴建都是在教育部的批准下才进行的，一切都是依据教育部所制定的作业程序，最后建校工程却半途中出现变卦，让人深感不满。

此外，朱运兴华小建委会也于2022年1月入禀吉隆坡高庭，针对教育部发出停工令申请司法审核。由于目前案件还未了结，以致朱运兴华小的建校工程无法进行，停滞不前。

6所微型华小

谈到6所微型华小搬迁进展，《2017年批准10+6华小增建和迁校概况报告》报告指，目前仅一间新廊华小在2020年3月落成并启用，其他4间仍在动工，1间在物色新地点，1间还有学生暂不搬迁。

4所华小是“跨州搬迁”，包括了吉打成杰培才华小（搬迁至柔佛）、霹雳务边培民华小（搬迁至雪兰莪）、霹雳太平益华华小（搬迁至森美兰），以及森美兰利民济礼仁园华小（搬迁至雪兰莪）。

另外2所华小则是在州内进行搬迁，即彭亨关丹班珍华小和柔佛武吉甘蜜新廊华小。

报告指，新廊华小从东甲武吉甘蜜，搬迁到巴西古当马赛城。新校舍于2020年3月落成和启用，是“10+6”增建和搬迁华小计划当中，最快完成建校工程的学校。目前学生人数逾700人。

其他5所学校情况如下：

● 吉打成杰培才华小于2015年因没有学生来源而停办。停办约两年后，小于2017年10月获得批准搬迁，从北部迁移到南端的柔佛依斯干达公主城武吉英达花园。该校于2021年1月15日动工兴建，预计2024年可以启用。

● 霹雳务边培民华小早在2003年就因没有学生来源而停办。2017年10月26日，培民华小再度被教育部批准迁校，跨州搬迁到雪兰莪蒲种。不过，迁校过程却不顺利。最终新校址定在蒲种都会城（Bandar Metro Puchong），并于2022年8月开始动工兴建，并预计2024年落成和启用。

● 森美兰利民济礼仁园华小将跨州搬迁到雪兰莪沙亚南艾美纳镇（Bandar Elmina），教育部于2020年6月9日发出建校准证。新校舍终于在2023年6月进行动工仪式，由发展商负责兴建，预计2026年新学年开课时正式启用。

● 班珍华小原本计划搬迁到关丹英迪拉马哥打Kota SAS，但由于无法争取到政府豁免地税，必须支付46万令吉地税，以致有关校地于2019年被发展商收回，导致迁校计划无法进行。目前迁校委员会正在积极物色新的迁校地点。

● 太平益华华小位于大直弄海岛，基于目前仍然有学生就读，因此董事部决定暂时不迁校。

---