教育部副部长林慧英指出，在新的一年里，教育部将继续以7大核心为主，继续推动教育转型，为马来西亚打造一个更公平、包容、具有弹性且符合当前环境的教育系统。

她指出，教育部的7大核心包括解决校内B40低收入学生问题、关注辍学和识字问题、注重学生的品德建设、提高学校的数码教育能力、确保教育部与学校的沟通机制更有效率及透明化、改善教职人员福利、改善学校基础建设。

“150令吉开学援助金（BAP），就是团结政府为了解决贫穷B40低收入学生问题而实施的其中一项措施。教育部也将会努力与所有利益相关者沟通协调，以寻找最合适的方法来协助学生，减轻家长负担。”

此外，林慧英也表示理解华社非常关心华校课题，而华校在过去一直以来为国家培育无数人才，是国家不可多得的重要资产。

“身为副教育部长，我也理解华社对华校的重视以及对教育部的期待，我承诺会尽全力协助各源流学校继续获得制度化拨款，让各民族的孩子们都可以得到公平的教育机会。”

她说，“十年树木，百年树人”，孩子的教育是一项需要由家庭、学校、政府、社会等各界共同参与的事业。

“只有家庭、学校、社会、政府等各方面积极配合，各尽其责，从不同的层面提供教育资源，我们才能一同打造适合孩子学习成长的健康环境。”

“因此，我也呼吁各界与教育部密切合作，共同努力提高大马的教育水准，为我们的孩子打造更美好的未来。”

林慧英周五早上出席丽泽小学新春团拜时，如是表示。

魏子森：槟制度化拨款 提供学生更好求学环境

彭加兰哥打区州议员魏子森说，槟州政府将继续根据需求，制度化拨款给州内的学校，提供学生更好的求学环境。

“丽泽小学除了有彭加兰哥打区州议员，如今也有副教育部长兼丹绒区国会议员林慧英作为后盾。”

潘俊明：春节活动 让董家教校友相聚一堂

丽泽三校董事长潘俊明说，校园内的春节活动让董家教和校友们相聚一堂，也让大家了解春节的意义。

“一年之计在于春，我们要趁新春定下今年的计划，追求成功的希望。”

仪式上，丽泽董事会和校友会移交新春礼包给三校师生。

当天出席者有丽泽三校董事会总务兼校友会主席陈亚才、董事会副总务兼校友会总务李团才、丽泽A校校长林廷勇、丽泽B校校长洪敏碹、丽泽分校副校长陈丽君、东北县教育局副局长山尼赛夫丁。

 

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