教育部长法丽娜指出，周三推介的《社交与生殖健康教育指南》（PEERS），有助于提高社会，尤其是家长和学生对生殖健康的意识。

她指出，这份指南综合来自多个领域专家的意见和建议，其中包括医学、精神病学、心理学、社会工作、社会学、法律、教育、家庭健康、儿童福利，以及宗教，并将在实施过程中不断强化。

“我们确保它是以6大核心支柱为基础，（分别是人类发展、关系、自我技能、婚姻与家庭、健康与性行为，以及社会、文化与法律。）”

“这是一份动态的‘活文件’。因此，每当发现不足时，我们会加以改进。我们的专家将在指南或模块实施过程中，针对所出现的问题提供增值建议，并根据当前趋势和需求进行调整。”

法丽娜今日（20日）出席在圣玛丽国中举行的全国PEERS指南推介礼后，在记者会上这么说。

她补充，上述指南涵盖生殖发展方面的内容，如人际关系、婚姻、家庭生活、青春期、月经、人体解剖与妊娠，以及性传播疾病。

她指出，它也包括社交与生殖健康的护理实践、性别认同、决策能力、有效沟通及性暴力预防措施，这些内容根据实际情况和研究应对不同年龄群体。

为解决国内青少年怀孕问题而设立的PEERS计划，将目标群体分为4组，分别是第一组为4至6岁的儿童、第二组7至9岁、第三组10至12岁，以及第4组13至19岁。

法丽娜希望在指南于2027年纳入学前班至中学的学校课程之前，能够先在社会，尤其是家长和学生之间，广泛推广。

根据卫生部数据，过去5年共录得4万4263宗青少年怀孕案例，其中1万7646宗为未婚青少年。

另外，询及禁止学生使用电子烟的问题，法丽娜指出，除了学校，家长也需关注孩子在放学后的活动。

“我们仍需要家长的支持与帮助，以监控孩子，尤其是在校外购买电子烟等活动，有时我们无法得知他们如何取得供应。”

“但在学校层面，确实有明确的指南，并会对违规者（采取）严格的纪律行动。”

（源自马新社）

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